Vì sao cấm nhưng học sinh tiểu học vẫn học thêm?

huyle2303 said:

Trước tôi cũng chửi phụ huynh VN thành tích ghê lắm cho tới khi thật sự trải nghiệm cái chương trình học quái thai của xứ này, k thể không cho đi học thêm được.
Tụi này tính phổ cập mỗi nhà một tiến sỹ hay sao là làm cái chương trình học đần độn vậy không biết

Click to expand...

Tôi cũng như anh thôi, giờ ai cứ trách phụ huynh thế lọ thế chai, là cứ tống cho xem mớ đề cương thi học kỳ 1 và 2 của lớp một, và mớ sách giáo khoa bài tập là ngậm mồm liền.

có vợ là giáo viên tiểu học dạy thêm ở nhà, vào xem rồi đi ra

Unamed000 said:

đề toán lớp 1 của cháu tôi nó còn quái thai kiểu đồng hồ xoay 1/4 này nọ nửa.

Ví dụ:
Hiện tại kim phút chỉ ở phút 30, nếu xoay 1/4 ngược chiều kim đồng hồ thì kim đang chỉ ở phút bao nhiêu.

Mà ở bộ não tụi lớp 1 làm gì đã có khái niệm xoay theo chiều kim đồng hồ, ngược chiều kim đồng hồ và 1/4.

Và đặc biệt là nhiều đứa lớp 1 nó còn không biết cái đồng hồ cơ nó chạy ra làm sao nửa.

Bảo là giảm tải chương trình, mà tôi thấy càng ngày càng nặng hơn, giảm tải qua mõm

Click to expand...

1/4 ngược chiều kim đồng hồ của 30 phút hay của 60 phút. Vì bài đang nói kim phút đang ở phút 30, xoay ngược 1/4 cũng có thể hiểu là 1/4 của 30.
Bài tập của sách mới có các câu lệnh mơ hồ ko rõ ràng. Nên cái đề trên nếu đúng như bác viết thì nó đúng nội dung sách truyền tải: mơ hồ.

Đề ôn tập Toán cuối lớp 1 của con tôi đây. Cô cứ giao 2 mặt giấy A4 này về nhà bảo làm.
Tối nào dạy con cũng @%₫^*₫

Unamed000 said:

đề toán lớp 1 của cháu tôi nó còn quái thai kiểu đồng hồ xoay 1/4 này nọ nửa.

Ví dụ:
Hiện tại kim phút chỉ ở phút 30, nếu xoay 1/4 ngược chiều kim đồng hồ thì kim đang chỉ ở phút bao nhiêu.

Mà ở bộ não tụi lớp 1 làm gì đã có khái niệm xoay theo chiều kim đồng hồ, ngược chiều kim đồng hồ và 1/4.

Và đặc biệt là nhiều đứa lớp 1 nó còn không biết cái đồng hồ cơ nó chạy ra làm sao nửa.

Bảo là giảm tải chương trình, mà tôi thấy càng ngày càng nặng hơn, giảm tải qua mõm

Click to expand...

Lạy hồn , lớp 1 là đã học xem đồng hồ rồi nhé .

tunhienbiban123 said:

Lạy hồn , lớp 1 là đã học xem đồng hồ rồi nhé .

Click to expand...

Ờ ha, lớp 1 mà bảo không biết xem đồng hồ thì nên xem lại con mình thì hơn Trừ cái khái niệm 1/4 ra thì không trách, thay bằng xoay ngược 15 phút thì hợp lý hơn.
À đây vừa tra lại quyển toán lớp 1 học cách đây 20 năm có dạy xem đồng hồ

Vcl, má bọn Úc heo lớp 3 còn chưa học số, ae vozer cố gắng kiếm chút ít đầu tư cho tụi bé cái trường quốc tế uy tín cho nó ấm thân

Cái chương trình giáo dục hiện tại mà không đi học thêm thì đúng là mơ mà vào đc đại học hay xa hơn nhiều lúc xưa em học em cx đếch biết là mình đi thi kiến thức trên trường nhờ việc học trên trường hay đi học thêm nữa với lại chương trình học này kinh vl hồi cấp 2 có đứa bạn em qua mẽo nghe đồn là smurf gần như mấy môn bth chỉ thọt mỗi môn tiếng anh thôi

Vipday2 said:

có cầu ắt có cung, giờ cấm phụ huynh cho con đi học thêm xem nào

Click to expand...

Ai cũng cho con cái đi học thì mình cũng vậy thôi,

Ronald W. Reagan said:

Vcl, má bọn Úc heo lớp 3 còn chưa học số, ae vozer cố gắng kiếm chút ít đầu tư cho tụi bé cái trường quốc tế uy tín cho nó ấm thân

Click to expand...

bọn úc nó lười học thì nó vẫn có cái quốc tịch Úc .

học vớ vẩn , làm vớ vẩn thì vẫn có cái nhà , cái xe .

còn anh em vozer mà học như bọn nó thì chỉ có ăn lìn .

Tôi thấy có nhiều nguyên nhân, nói chung là tình trạng này còn lâu mới khắc phục được.

• Bệnh thành tích từ cả phía nhà trường lẫn bố mẹ
• Thầy cô làm kinh tế. Tôi có đứa bạn dạy c1, mỗi việc dạy thêm cho các cháu viết chữ đẹp thôi mà cũng giàu vl.
• Chương trình học quá nặng, ko cho con học thì sợ con ko theo kịp. Nghĩ xa hơn tí vc theo kịp bạn bè cũng sẽ ảnh hưởng đến tâm lý của nó, hoặc cả lớp đi học thêm nhà cô mà nó ko dc đi thì cũng thấy tủi thân với bạn.
• Trẻ em thì ko có chỗ chơi còn bố mẹ thì lười chơi với con. Bây giờ thả con ra đường rủi ro hơn hồi xưa. Từ xe cộ tai nạn cho tới nguy cơ bị bắt cóc. Ở nhà thì bố mẹ đi làm hoặc lười chơi với con.

Đất chật người đông thì nó thế chứ sao, ghế ít mà đít thì nhiều, ai cũng muốn con mình có chỗ đặt đít thì phải chiến đấu từ lớp 1. Khi nào mà ko cần học vẫn ko chết đói thì may ra việc ganh đua này nó mới giảm đc, giờ khó khăn, ko học thì thực sự có nguy cơ đói mốc mõm luôn. Thêm cái dân Á châu vẫn có tư tưởng về già nhờ cậy vào con cái, nên muốn tương lai U70 ko phải ngồi bán trà đá thì cũng cố đấm ăn xôi cho con thôi chứ biết làm sao.

shockwave01 said:

Tôi thấy có nhiều nguyên nhân, nói chung là tình trạng này còn lâu mới khắc phục được.

• Bệnh thành tích từ cả phía nhà trường lẫn bố mẹ
• Thầy cô làm kinh tế. Tôi có đứa bạn dạy c1, mỗi việc dạy thêm cho các cháu viết chữ đẹp thôi mà cũng giàu vl.
• Chương trình học quá nặng, ko cho con học thì sợ con ko theo kịp. Nghĩ xa hơn tí vc theo kịp bạn bè cũng sẽ ảnh hưởng đến tâm lý của nó, hoặc cả lớp đi học thêm nhà cô mà nó ko dc đi thì cũng thấy tủi thân với bạn.
• Trẻ em thì ko có chỗ chơi còn bố mẹ thì lười chơi với con. Bây giờ thả con ra đường rủi ro hơn hồi xưa. Từ xe cộ tai nạn cho tới nguy cơ bị bắt cóc. Ở nhà thì bố mẹ đi làm hoặc lười chơi với con.

Click to expand...

việc bệnh thành tích thì tôi nghĩ nó khá là hài ở chỗ các gia đình mà ở mức "giàu" trở lên thì mới không quan tâm đến thành thích nhiều còn nếu mà gia đình trung lưu trở xuống thì tôi nghĩ vấn đề về cái nghề nó quan trọng hơn cái thành tích kiểu mindset của họ là "Làm thầy thì sướng hơn làm thợ" nên mới ép con mình học để cho nó mốt tương lai đỡ cực hơn ( vì xứ thiên đường đối xử với người lao động tệ vl ) chứ mấy anh chị có con mấy anh chị muốn làm kỹ sư bác sĩ hay làm anh thợ xe máy thì mấy anh chị cx có câu trả lời rồi mạt vận nền giáo dục của xứ thiên đường

shockwave01 said:

Tôi thấy có nhiều nguyên nhân, nói chung là tình trạng này còn lâu mới khắc phục được.

• Bệnh thành tích từ cả phía nhà trường lẫn bố mẹ
• Thầy cô làm kinh tế. Tôi có đứa bạn dạy c1, mỗi việc dạy thêm cho các cháu viết chữ đẹp thôi mà cũng giàu vl.
• Chương trình học quá nặng, ko cho con học thì sợ con ko theo kịp. Nghĩ xa hơn tí vc theo kịp bạn bè cũng sẽ ảnh hưởng đến tâm lý của nó, hoặc cả lớp đi học thêm nhà cô mà nó ko dc đi thì cũng thấy tủi thân với bạn.
• Trẻ em thì ko có chỗ chơi còn bố mẹ thì lười chơi với con. Bây giờ thả con ra đường rủi ro hơn hồi xưa. Từ xe cộ tai nạn cho tới nguy cơ bị bắt cóc. Ở nhà thì bố mẹ đi làm hoặc lười chơi với con.

Click to expand...

Do xã hội phức tạp nên trẻ con giờ thường ko đc ra đường chơi nhiều đâm ra thế chứ hồi xưa cũng có mấy bố mẹ chơi với con nhiều, cả ngày mài mặt ngoài đg chơi với hàng xóm là chính. Bố mẹ thì đi làm cả ngày, nhốt ở nhà 1 mình, đi làm về mới mở cửa cho ra đg chơ chứ cũng chả chơi cùng mấy.

Vì việc học nó là nhu cầu thiết yếu , tự nhiên của con người. Cấm là không nên. Mà việc cần làm của GD là tạo môi trường tốt để các cháu tự học , tự phát triển những kĩ năng tốt nhất của mỗi người. Giảm tải hết giáo trình, đổi mới căn bản việc dạy dập khuôn cô dạy trò . Xây dựng cơ sở vật chất tốt hơn để các cháu có thể phát huy những kĩ năng riêng của mỗi người.

Hào Nhọ said:

Không phải đứa nào cũng sáng dạ như con của bạn. Đến cả giáo viên ngta còn bảo chương trình bây giờ quá nặng với bậc tiểu học.

Click to expand...

bậc nào cũng nặng, cũng quá mức cần thiết. kết quả là vừa tốn tiền, thời gian để học, xong kết quả là ra trường thì vứt bỏ hết kiến thức

Unamed000 said:

đề toán lớp 1 của cháu tôi nó còn quái thai kiểu đồng hồ xoay 1/4 này nọ nửa.

Ví dụ:
Hiện tại kim phút chỉ ở phút 30, nếu xoay 1/4 ngược chiều kim đồng hồ thì kim đang chỉ ở phút bao nhiêu.

Mà ở bộ não tụi lớp 1 làm gì đã có khái niệm xoay theo chiều kim đồng hồ, ngược chiều kim đồng hồ và 1/4.

Và đặc biệt là nhiều đứa lớp 1 nó còn không biết cái đồng hồ cơ nó chạy ra làm sao nửa.

Bảo là giảm tải chương trình, mà tôi thấy càng ngày càng nặng hơn, giảm tải qua mõm

Click to expand...

bảo thím ngu lại sợ thím tự ái, tụi nó học xem đồng hồ từ lớp 1 rồi.
Sau này có muốn dạy con cái, thì trước khi dạy mở tập nó ra xem hôm nay học gì, rồi cách giải như thế nào nhé Kẻo tới bài đếm số chân dê với chân gà, xong lại chửi cha mắng mịe bảo cấp 1 bắt tụi nhỏ đặt xyz giải hệ 3 phương trình